客约专栏
“我的浮罗山背”企划：
用摄影进行文化记录
企划设计：刘康煜
照片提供：Arts-ED
作者：Janet Pillai, Arts-ED主席， janetpillai@gmail.com
“我的浮罗山背”（ “myBALIKpulau”） 是一项实验性的文化记录企划，由位于槟城，从事青少年艺术与文化教育的非营利组织“Arts-ED”所发起。15位来自浮罗山背（Balik Pulau）5间不同学校、年龄介于11至12岁的孩童参与了该企划。这为期2个月的项目原本只是在课外和假期时进行的非正式活动，自2005年以来，规模逐渐扩展，现在项目成果在当地的公共通讯刊物和游客地图上都有刊载，成为记录和宣传当地文化遗产的资源。
浮罗山背是槟城南部的农业区，其镇中心历史悠久。由于大规模的发展、年轻人向外迁移，这个城镇的郊外环境和经济传统受到了前所未有的威胁。“我的浮罗山背”旨在培养当地年轻居民对其迅速消逝的文化遗产的认同与鉴赏。
 |
|
| 1800年的浮罗山背小镇， 图示种植园工人的木屋与亚达屋 |
今日的小镇，图示其具标志性的环形马路， 和一排排的小店屋 |
以照相机为教育工具
Arts-ED邀请了视觉艺术家刘康煜负责设计“我的浮罗山背”企划，他提议采用摄影为唯一的媒介。通过这项企划，Arts-ED的协调员理解到摄影作为记录媒介的优势，以及照相机作为教育工具的功效。镜头成了孩童们探索、观察和进行考察的工具，而画面则捕捉了该社区的文化资产风貌。
参与过程
通过联络网与团队建设，创造安全空间
Arts-ED成员在该区里花了好几个星期进行考察，并与当地的政府机构、学校、居民和商人会晤。为了辅助这项计划，Arts-ED建立了一个联络网，其中就包括了当地的史学家、退休教师；当地的民镇事务处提供了场地和获取文件的渠道，市镇电脑中心则提供了电脑知识和器材。
由于孩童们来自不同学校、不同族群，所以协调员们首先为孩子进行了团队建设。之后，参与者被分配了各项工作，包括项目协调、记录、采访等。他们因此有机会在各自的能力与智力范围内发挥所长，同时也提倡了集体学习。
 |
|
| 破冰游戏 | 个人名片 |
技能培训
该企划的初期活动包括艺术、技术、研究方面的技能培训——这些都是进行资料搜集所需具备的技能。培训工作坊也包括摄影技术、照片修饰处理技术、思维导图和访问技巧的培训。在过程中，孩童们还创造了一些有趣的产品，例如名片和明信片。
 |
|
| 摄影工作坊 | 照片处理工作坊 |
资料搜集
为了协助孩童们完成简单的资料搜集、研究和记录，该企划除了有引导性活动外，也有必须独立进行的活动；另外还有一些具实验性的活动，例如搜查、采访、地图阅读、照片存档和素描等。这些活动虽然皆由Arts-ED的协调员们设计与安排，但实行方面却是由孩童们独立计划进行的。孩童们以至少2人一组的形式，或步行或骑脚踏车，去进行工作。这种独立探索的机会，开拓了孩童们对本土文化、历史、地理与经济的视野。
 |
| 资料搜集——以自我发现的方式学习 |
整个企划有三个研究项目：吾身（mySelf）、吾家（myFamily）、吾镇（myTown）。利用镜头，孩子们捕捉了他们自身、家庭、社区空间、物件、日常活动、和该区历史的许多画面。
处理、构思、综合资料
参与者最后汇集所搜集的资料，为画面提供题目、配上文字，并以照片故事（photo essay）和照片组合的创意方式呈现他们的作品。在这个阶段，孩童们体验了筛选、组合与编辑的艺术性过程。
除了把相关照片组合起来，孩童们还采用了素描、程序图、系谱图和文字叙述等各种创意方式。照片故事成为了孩童们用来联系自己的家庭、社区，以及本土意识的方式。
 |
|
| 资料处理 | 文化建筑的素描 |
发挥创意阐释浮罗山背
参与者运用了几种不同的创意方法呈现他们的摄影作品。
| 吾身 | ：3D 立体灯笼形状的照片雕塑 |
| 吾家 | ：照片组合、文章、自传、和绘画呈现 |
| 吾镇 | ：印在横幅上的小镇绘制地图 |
每一个项目都以一个摄影展作为总结，而最终的公开展览则在社区与各校园内展出。展览同时也成为一种宣传，提高社群内更多人对自身文化遗产的兴趣。
这些照片为社区遗产和资源提供了全面性的论述，并通过视觉效果，带出了当地居民与其日常活动是如何与当地的历史、地理时空连接起来，而形成了今日之风貌。
 |
| 照片故事：吾家 |
 |
|
| 社区展览 | 校园展览 |
以教育学（pedagogy）而言，“我的浮罗山背”是一项新颖的艺术企划，让孩童们以“体验式”，而非“课本式”的教学方法去学习、认识文化遗产。由此一来，孩童们更能吸收所学到的知识。同时，他们也能够体会到所学的历史、地理、环境知识，其实都是自己生活的一部份。
这种采用参与式艺术方法学，以社区为本位的非正式教育方式，提供给孩童们一个主掌学习什么与如何学习的机会，从而对所学内容产生一种拥有感。
|
Janet Pillai是槟城马来西亚理科大学艺术学院的高级讲师。除了在戏剧系任教外，Janet亦是Arts-ED的领导人。Arts-ED是一个专门为青年人提供社区艺术与文化教育的机构。 Janet同时也是剧场界的资深导演，她常与表演艺术家和年轻人联合在社区制作多媒体演出。目前为止，Janet已在商业、教育、与社区层面，创作了至少25部重要作品。 |
