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《戏剧盒30关键词》

《戏剧盒30关键词》以关键词铺展戏剧盒的历史,用意是要达到依据主题的,更为聚焦的方式来理解戏剧盒,以及新加坡的剧场与社会。

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《戏聚百年:新加坡华文戏剧1913—2013》

新加坡华文戏剧走过一个世纪,经历百 年的此起彼落,有过几度繁盛,也有过 些许消沉。

生成于20世纪初启迪民智与赈灾自强的使命,发展于战 后多元艺术观与政治观时代,新加坡华文戏剧参与国家 意识建构、关怀底层社群、重新整合出发、走向专业发 展,并在全球化环境中扎根本土、进行跨界对话。

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《戏剧盒与新加坡的社会剧场: 文化干预与艺术自主性》

在一个华语被边缘化,审查和监控机制无所不在的社会中,戏剧盒如何与国家协商艺术自自主性,创造一种具有社会批判性和动员的剧场呢?它又通过何种策略吸引观众,建立自己的观众群,成为新加坡最具影响力的剧团之一?

本书通过戏剧盒1991年到2006年剧场实践的分析,从批判的角度审视新加坡剧场与国家政策、全球化过程、媒体的各种复杂关系,希望能带动更多读者、评论者、艺术工作者和学者对新加坡剧场艺术和历史的思考与关注。

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《戏聚现场: 新加坡当代华文剧作选I》

本书是配合滨海艺术中心呈献的华艺节2010节目《戏聚现场: 新加坡华语剧展》而出版。《戏聚现场》是华艺节委约戏剧盒联合制作的节目。

没有一个剧作是脱离时代脉络而独立完成的,也没有一个时代的戏剧是与各种源头的历史毫无关系的。

我们聚合在当下的现场,环视周遭的景观,也回顾历史的脉络。希望读者能够从本书中选录的18个剧作,看到新加坡华文戏剧作中的主体性与多元性的特征,思考90年的华文戏剧历史为我们留下的丰富遗产的意义与价值,以及接下来生活、创作与思考的各种可能性。

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《戏聚现场: 新加坡当代华文剧作选II》

本书是配合滨海艺术中心呈献的华艺节2010节目《戏聚现场: 新加坡华语剧展》而出版。《戏聚现场》是华艺节委约戏剧盒联合制作的节目。

没有一个剧作是脱离时代脉络而独立完成的,也没有一个时代的戏剧是与各种源头的历史毫无关系的。

我们聚合在当下的现场,环视周遭的景观,也回顾历史的脉络。希望读者能够从本书中选录的18个剧作,看到新加坡华文戏剧作中的主体性与多元性的特征,思考90年的华文戏剧历史为我们留下的丰富遗产的意义与价值,以及接下来生活、创作与思考的各种可能性。

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《嘿! 这里有戏》

2007年起实施的小学华文课程采用了单元模式。并在其中设置了“校本单元”,让学校根据自身情况制定“校本课程”。

布兰雅坡小学的两位老师,连同新加坡教育部的课程规划员和特级教师,以及华语专业剧团戏剧盒的艺术总监,趁此进行了创新的校本实践,考量校本课程在应用了戏剧技巧来活化和深化华文教学之后,它与中央课程能够如何相辅相成,共同达致学习目标。

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《戏剧盒1992-2002》

我们问自己为什么要出版剧本集?有什么是有必要被记载下来的呢?

经过十年光景,戏剧盒坚持本土创作的理念,使我们的演出集合了本地中文剧场重要的新一代创作者。当许多人对中文剧场的印象还停留在现实主义的表演方式,这本集子也许可以提醒我们关于中文剧场其他载体的可能性。从早期课题式的《异族》、史诗式的《在母鸡下蛋前说爱我》和新派武打的《龙牙门》,到近期散文式的《在晴朗的一天出发》、解构式的《阴道独白》及《骨骨》的意识流表现手法,可以看到本地中文剧场变化的痕迹。

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